的小升初自荐信

时间:2024-04-08 16:25:34
的小升初自荐信7篇

的小升初自荐信7篇

在当下的社会中,自荐信的使用范围越来越大,自荐信根据用途的不同也有着不同的类型。写起自荐信来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的的小升初自荐信7篇,希望对大家有所帮助。

的小升初自荐信 篇1

xxx老师(班主任、语文老师):

该同学数学思维能力强,语文知识面广,有超强的记忆力和自学能力,多次考试成绩优秀,且名列班级、年级前茅。该同学还积极参加各项活动,有较强的组织能力、综合素养极高。总之,是一名品学兼优的好孩子。

xxx老师(副班主任、数学老师):

该同学热爱劳动、关心班集体。学习方面能够严格要求自己,每一次的测试均在班里名列前茅。思维敏捷,课堂表现积极,尤其是能发挥一名班干部的管理能力,是一个全面的学生。

xxx老师(英语老师):

该同学具有较强的学习能力,学习认真,思维活跃,善于创新,英语成绩优秀,在学校组织的各项活动中成绩突出。外语社团活动中,表现积极自信,并主动用英语去和外教交流,得到了老师和同学的一致好评。

的小升初自荐信 篇2

xx年自荐信撰写注意事项

  1、自荐信是什么?

所谓自荐信,就是写给学校老师或者学校领导的一封自我介绍的信,咱们写作文都写过书信,这一次书信的内容是介绍我们自己,还有谁比自己更了解自己的呢,所以我们就把这个自荐信作为一个小作文来写就可以了,学校要求咱们的字数不超过400字,咱们就按照规定来就好。

2、自荐信有什么作用?

自荐信的作用是什么,对于山大附中报名来说主要体现在三个方面,第一,硬性的规定,咱们报名表必填项;第二,自我的展示和介绍,好的自荐信会给老师一个好印象;第三,核实真实性,相信在考察的过程中会有关于自荐信内容的考察,考察孩子情况的真实性和诚实性。

3、自荐信怎么写?

那么自荐信既然有这些作用,我们应该怎么写呢?自荐信包含如下几个方面主要内容:(内容的顺序和组织,自己根据自己的情况安排)

第一,个人及家庭基本情况。(简洁)

第二,学习及成绩展示。(真实)

第三,个人优缺点及兴趣特长爱好。(有选择性的写)

第四,未来的理想和追求,自己为之努力的行动和看法。(发自内心的)

第五,表达对即将参考学校的憧憬和渴望。(恳切)

  4、写自荐信需要注意的小问题?

第一,态度务必认真真诚;

第二,内容的介绍务必真实;

第三,书写认真仔细,不要出现低级的错误,比如错别字,比如标点符号,比如简单的语句通顺;

第四,介绍全面,语句凝练简洁,观点独特是更高的要求。

的小升初自荐信 篇3

尊敬的XX中学招生领导:

您好!

首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。

我叫XXX,是一个即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生,我对贵校神往已久,渴望贵校能接纳我成为其中的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地推荐自己。

我热爱学习,在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,我在XX年和XX年参加了“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛,先后取得了三等奖和二等奖;在XX年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖;在XX年全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。我在XX年课余时间参加了XXX学校学习班,经过努力学习,在冬季从普通班考入了集训中心集训一班,并在XX年XX月,被评为“XXX校区之星”还被授予了“XXX之星奖”。我还在XX年XX月和XX年XX月先后通过了剑桥少儿英语二级和三级,并被评为XX年度剑桥少儿英语优秀学员。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己,更新观念,开拓胸怀。在学校里,学习是主要的一面,而体育活动也是我所热衷的,因此,每天我都会进行适量的体育活动。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

我期待着贵校的`反馈!

此致

敬礼!

  自荐人:XXX

  XXX小学X年X班

  20xx年X月X日

的小升初自荐信 篇4

尊敬的南开中学学校领导:您好!

感谢您在百忙之中惠读我的自荐书,这对我来说,将是一份莫大的鼓励和难得的机遇。因为孟母三迁只为育子,但最为重要的还是优良的教育环境。为此,我一直梦想走进全市的知名学校——南开中学,希望能实现:“良禽择木而栖,士为知己者而博”的美好境界。请你相信,幼小的我正怀着一颗赤诚的求学心和执著追求于未来的梦想,真诚地向您推荐我自己!

我叫XX,性别:男,身高1米55,200x年4月8日出生。我的母校是綦江区南州小学,其先进的新课程理念,良好的学习氛围和优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,积极乐观的生活态度和勇于开拓的实干精神。小学6年来,我始终追求课堂内外的拓展与实践、基础知识的扎实和开阔的视野,使我更感到学习的重要性。在这里,我不断充实自己,全面发展,实现了自我成长。我爱好广泛,沉稳大气,团结自强,学习刻苦,成绩优异,其中,五年级期末考试总分全班排名第1,全年级排名第2,得到学校领导、老师、同学的一致认可。

我特别喜欢像我的爸爸那样钻研奥数,总觉得生活就像一道道需要解答的数学题,只要努力就能收获成功和喜悦。我常常徜徉在数学的世界里,收获着成功和喜悦。我从五年级期末开始参加了重庆“新思维”奥数培训班,取得了好的成绩,在20xx年11月成功取得了1个杯赛的复赛资格(第一次参加相关杯赛),我正做作积极的准备,力争取得更好的成绩。我从三年级开始参加重庆“王氏英语”学习班,多次取得了特等奖、一等奖和二等奖,并获得了全国中小学英语学习成绩测试预备级A级证书,一级B级证书,学校英语小明星荣誉称号。我爱好写作,获得学校作文比赛一二三等奖,并曾在全綦江区征文比赛中获得二等奖。我还获得了校优秀学生干部、三好学生、优秀少先队员称号。我喜欢看书,我还喜欢骑自行车,爱好书法

我的性格稳重,是1个做事认真踏实、尊敬师长、敬老爱幼、拥有爱心的好孩子。参加学校组织的一星期社会实际活动,被蚊虫咬了一百多个针孔,居然没事,说明身体特棒。在重庆大平医院矫正牙齿,拔了四颗牙,满口鲜血,硬是没哭,说明我坚强。为了到重庆学习,我6点钟准时起床,从未迟到,说明我时间观念强,做事认真。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学历史悠久,治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信,在南开中学这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。

再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的回复!

此致 敬礼!

自荐人:xxx

xxx小学

20xx年7月

的小升初自荐信 篇5

敬爱的老师:

您好!

我叫xxx,是来自于南开区宜宾里小学的学生。

时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执著追求,真诚地向您推荐自己。

母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴,x年顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您

的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。祝您工作顺心!期待您的垂青!此致

自荐人:

xxx

的小升初自荐信 篇6

尊敬的领导:

您好!

我叫XXX,来自于XX中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内朗朗书声的一名学子。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。

在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球等。在学校的运动场上,常常可以看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。

衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

此致

敬礼!

  自荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

的小升初自荐信 篇7

尊敬的老师:

您好!

我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。 下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:

****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)

另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。

孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

热切期望您的回音!

此致

敬礼!

  学生:***

  家长:******

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